HSK 4 단어장 — 2.0 구판— 페이지 2
HSK 2.0(구판 2010 표준) 레벨 4의 단어 598개를 병음, 품사, 한국어 뜻과 함께 보여 줍니다. 각 단어는 필순과 예시 단어가 있는 한자 페이지로 연결됩니다.
단어 목록: HSK 2.0(구판 2010 표준). 598 중 21~40 표시 중입니다.
이 급수의 한국어 번역을 준비하고 있습니다. 일부 뜻은 임시로 영어로 표시되며 이 페이지는 아직 색인되지 않습니다.
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단어 21–40/598 · 20 중 20 스튜디오 녹음이 있습니다 · 한자 7개 · 13 자체 페이지 포함 · 20 예문 포함
| # | 말씀 | 병음 | POS | 의미 | 학습 목록 |
|---|---|---|---|---|---|
| 21 | 继续↗ | jì xù 4–4 | v | 계속하다; 계속하다; 계속하다 | |
中午下了雨，我们没有停，继续站在路口。정오에 비가 내렸지만 우리는 멈추지 않고 계속해서 교차로에 섰습니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 4 | |||||
| 22 | 场chang | chǎng 3 | qv,g | 특정 목적을 위해 사용되는 큰 장소; 단계; (극의) 장면; 스포츠 또는 레크리에이션 활동 분류기; 시험 횟수 분류기 | |
考试以后，我想去看一场电影。시험이 끝나면 영화를 보러 가고 싶어요.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 4 · 6 획 · 부수 土 · 전통 場 | |||||
| 23 | 进行↗ | jìn xíng 4–2 | v,vn | 진행하다; 하다 | |
我们应该进行测试。우리는 그것을 테스트해야 합니다. HSK 2.0 레벨 4 | |||||
| 24 | 内nei | nèi 4 | f | 내부; 안의; 내부; 이내에; 인테리어 | |
北方的冬天又冷又长，所以室内通常很暖和。북쪽의 겨울은 춥고 길기 때문에 실내는 대개 따뜻합니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 4 · 4 획 · 부수 冂 · 전통 內 | |||||
| 25 | 通过↗ | tōng guò 1–4 | p,v,vn | 통과하다; …을 통해 | |
如果是通过中介找的房子，还要付中介费。중개소를 통해 집을 구하는 경우에는 중개 수수료도 지불해야 합니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 4 | |||||
| 26 | 无wu | wú 2 | v | not to have; no; none; not; to lack; un-; -less 영어 원문 | |
她踪影全无。 HSK 2.0 레벨 4 · 4 획 · 부수 无 · 전통 無 | |||||
| 27 | 一切↗ | yī qiè 1–4 → 2–4 | r | 모든 것; 모든; 모두 | |
一切都好！모두 괜찮습니다! HSK 2.0 레벨 4 | |||||
| 28 | 由you | yóu 2 | p,v | 따르다; 에서; 때문에; 때문에; 에 의해; 을 통해; 을 통해; (명사와 동사 앞에) it is for ... to ... | |
但是「无理由」不等于「什么都能退」。그러나 "이유 없음"은 "무엇이든 반환할 수 있다"는 의미는 아닙니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 4 · 5 획 · 부수 田 | |||||
| 29 | 任何↗ | rèn hé 4–2 | r | 무엇이든; 무엇이든; 어느 쪽이든; 뭐든지 | |
警察提醒，任何人让你转账之前，都要先挂掉电话自己核实。경찰은 누군가가 돈을 송금하라고 요청하기 전에 먼저 전화를 끊고 본인이 직접 확인해야 한다고 상기시킵니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 4 | |||||
| 30 | 安全↗ | ān quán 1–2 | an,a,ad,n | 안전; 안전하다 | |
我们的工作是帮助老人过马路，告诉行人注意安全。우리의 임무는 노인들이 길을 건너도록 돕고 보행자들에게 안전에 주의하도록 알리는 것입니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 4 | |||||
| 31 | 结果↗ | jié guǒ 2–3 | n,d | 결과; 결국 | |
有一次面试，我准备得很认真，结果还是失败了。한 번의 면접을 위해 매우 신중하게 준비했지만 여전히 실패했습니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 4 | |||||
| 32 | 完全↗ | wán quán 2–2 | ad,a | 완전히; 전부 | |
但是有些病看起来差不多，原因却完全不同。그러나 일부 질병은 비슷해 보이지만 전혀 다른 원인을 가지고 있습니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 4 | |||||
| 33 | 发fa | fā 1 | v,q | 보내다; (자신의 감정을) 보여주다; 발행하다; 개발하다; 돈뭉치를 벌기 위해; 총성 분류기(라운드) | |
如果是用来发工资，还要提供公司的证明。임금 지급에 사용되는 경우에는 회사의 증명서도 함께 제출해야 합니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 4 · 5 획 · 부수 又 · 전통 發 | |||||
| 34 | 计划↗ | jì huà 4–4 | n,v | 계획; 계획하다 | |
周末你有什么计划？주말에 무슨 계획이 있나요?단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 4 | |||||
| 35 | 可是↗ | kě shì 3–4 | c,d,v | 하지만; 그러나 | |
可是我收到以后，发现尺码不对。그런데 받아보니 사이즈가 잘못됐더라구요.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 4 | |||||
| 36 | 连lian | lián 2 | u,d,v,n | 잇다; 연속; …조차 | |
一个月以后，我发现问题不少：饭没人做，屋子没人收拾，生病的时候连倒水的人都没有。한 달 후, 나는 많은 문제를 발견했습니다. 음식을 요리하는 사람도 없고, 집을 청소하는 사람도 없고, 아플 때 물을 부어 주는 사람도 없었습니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 4 · 8 획 · 부수 辵 · 전통 連 | |||||
| 37 | 呀ya | ya 5 | y | (particle equivalent to 啊 after a vowel, expressing surprise or doubt) 영어 원문 | |
很大呀！ HSK 2.0 레벨 4 · 7 획 · 부수 口 | |||||
| 38 | 原因↗ | yuán yīn 2–1 | n | 원인; 이유 | |
最常见的原因就是：太忙了，没有时间。가장 일반적인 이유는 너무 바쁘고 시간이 없다는 것입니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 4 | |||||
| 39 | 消息↗ | xiāo xi 1–5 | n | 뉴스; 정보 | |
那天他给我发消息，我没有及时回。그날 그는 나에게 메시지를 보냈지만 나는 제때에 답장을 하지 못했습니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 4 | |||||
| 40 | 只要↗ | zhǐ yào 3–4 | c | …하기만 하면 | |
走路去公司只要十分钟。회사까지는 걸어서 10분밖에 걸리지 않습니다.단계별 읽기에서 → HSK 2.0 레벨 4 | |||||
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